【关注2015高考】甘肃省文科第二名兰州一中汪毅:题海战术不可取

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2018-10-25

  汪毅,本报记者房毅摄。   兰州一中的汪毅,以650分的优异成绩,摘得2015年全省高考文科第二名。 其每门科目的成绩分别是:语文117分,数学146分,英语138分,文综249分。

而她之所以初中毕业报考了兰州一中,理由是兰州一中没有校服,更能彰显自己的个性。   差一点,汪毅的数学就是满分。

一直以来,数学都是汪毅的强项。 高二分科的时候,她曾就学理还是学文纠结了很久,这是因为,除了数学,汪毅的物理化学也都学得不错。

最终选择了文科,汪毅说是因为她不喜欢做题。

总结自己学习数学的心得,汪毅觉得她更注重学习方法。

我不会盲目地去做大量的题,而是会从做过的每道题的类型出发,注重分析一道题中所涉及到的基础知识点,比如概念什么的。

在班主任王淼老师眼中,汪毅是个典型的文科生中的理科生,这个学习能力极强的女孩子,不止学习,即使日常中考虑问题时都完全是理科的一套思维逻辑。

比如,言及学习,汪毅会追求学习效率最大化,换言之就是在一定时间内学到多少东西。

  不论学什么,我觉得每个人都应该找到自己的学习方法。

汪毅直言。   进入文科班之后,汪毅的成绩始终保持在全班前三名,按王淼老师的话说,汪毅的学习成绩就像她的为人处世一样稳妥。

好成绩的持续保持,汪毅觉得首先得益于自己特别重视上课听讲。

就我个人而言,我觉得自己知识的80%是来自课堂,在课堂上,老师的讲解会让我此前预习中产生的某些思路以及想法得到印证与完善。 最重要的是专注于老师的讲解,还会让我不断产生新的各种解题思路。

  在汪毅班上,每次下课后,老师总是被像汪毅这样有很多问题的学生围住,一个个进行答疑解惑,短短10分钟的课间,多是在这样的一问一答中度过的。

除此之外,同学们不仅前后桌之间进行交流答疑,还在建立的微信群中,就一个难题或一个知识点常进行互动。 汪毅觉得这样的交流裨益明显,不同的思路、想法集中在一起探讨,会使得每一位参与的同学不断迸发出许多好的想法。

  当初选择进入兰州一中学习,汪毅说是看重了这个学校没有校服,倒不是讨厌校服,只是觉得到了高中至少该有自己的个性了,而希望所在的学习环境能是个尊重你的选择的地方。 显然,汪毅是个不唯以学习成绩为上的学生,在学习之外,她还有自己的想法。

  本报首席记者雷媛。